特级黄片AV免费部分_高清做a爱一级视频_在线人成免费视频69国产_97人人超人人摸人人爱

近年來，隨著我國人口老齡化形勢愈加嚴峻，家政服務(wù)產(chǎn)業(yè)成為朝陽產(chǎn)業(yè)，社會對家政服務(wù)類人才的需求十分旺盛。但是，家政職業(yè)教育卻遭遇了發(fā)展瓶頸，家政服務(wù)專業(yè)招生難成為發(fā)展的一個瓶頸。

筆者所在的菏澤家政職業(yè)學院，其家政服務(wù)專業(yè)是山東省特色建設(shè)專業(yè)。然而，特色不特，學校家政服務(wù)類專業(yè)招生人數(shù)一直是個位數(shù)，家政學院幾乎沒有家政專業(yè)學生，名不副實的怪現(xiàn)象讓學校處于非常尷尬的局面。在全國其他同類院校、同類專業(yè)因招生難紛紛下馬或者改制之時，上級教育部門、專家學者、學生家長以及學校師生紛紛呼吁修改學校名稱為護理職業(yè)學院，認為以“家政”命名不僅嚴重影響了學校其他醫(yī)護類專業(yè)招生，而且影響了學生就業(yè)。

那么，家政服務(wù)專業(yè)招生難的癥結(jié)到底在哪里？

家政服務(wù)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，在當前人口老齡化的大背景下，家政專業(yè)人才培養(yǎng)關(guān)系著社會和諧健康發(fā)展，必須從社會發(fā)展大局去看待，必須做好頂層設(shè)計。家政專業(yè)人才的培養(yǎng)，僅僅依靠學校層面單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)是不夠的，需要政府、學校、企事業(yè)單位綜合施策、協(xié)同推進，通力協(xié)作、整體發(fā)力。有了政府主管部門的高度重視，才能有職能部門在人財物上的協(xié)力支持；有了學校自身的積極努力，不斷適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展需求，以服務(wù)為宗旨的辦學目標才能落到實處，才能贏得社會的普遍認可，校政企關(guān)系才能進入一種互相信任、互相支持、互為依托的良性循環(huán)。

沒有家政專業(yè)師資怎么辦？優(yōu)秀的家政專業(yè)人才需要高素質(zhì)的專業(yè)化教師來培養(yǎng)。因此，家政專業(yè)教育需要正式納入高等教育體系，建設(shè)能夠培養(yǎng)大批高素質(zhì)家政類專業(yè)化教師的本科院校和專業(yè)。目前，全國范圍內(nèi)培養(yǎng)家政專業(yè)教師的院校和專業(yè)屈指可數(shù)，家政專業(yè)教師十分緊缺，如筆者所在的菏澤家政職業(yè)學院僅有1位家政專業(yè)教師，家政學研究、家政專業(yè)教師培養(yǎng)、家政專業(yè)教材建設(shè)等明顯落后于家政行業(yè)發(fā)展的需要。試問，沒有家政專業(yè)教師，何談家政專業(yè)人才培養(yǎng)，這豈不是無源之水、無本之木？

“巧婦難為無米之炊”，家政服務(wù)專業(yè)招不到學生怎么辦？是否可以借鑒山東省“免費師范生”的培養(yǎng)模式，由省財政拿出一定經(jīng)費補貼學校，家政服務(wù)專業(yè)學生在校學習期間，除免學雜費、住宿費外，每月發(fā)放一定量的生活補貼，畢業(yè)生帶編帶崗安排到相關(guān)民政機構(gòu)從事家政行業(yè)工作。就業(yè)好了，招生問題自然而然就會迎刃而解。

實際上，學生及其家長不愿意選擇家政服務(wù)專業(yè)還有更深層次的原因，那就是家政從業(yè)人員的價值觀和成就感與該職業(yè)存在巨大的落差和錯位，簡言之就是他們對家政服務(wù)業(yè)的認可度不高。所以，學校需要做好家政服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)定位，致力于培養(yǎng)家政行業(yè)管理人才及高端家政服務(wù)人才。至于進入一線家庭的家政服務(wù)員、養(yǎng)老服務(wù)員，則應(yīng)該由家政服務(wù)公司與職業(yè)院校合作，通過中短期培訓來完成，而不是進行學歷教育，培養(yǎng)對象則應(yīng)該定位于城市下崗再就業(yè)人員以及新生代農(nóng)民工，做到因材施教、因人施教、因類施教。

以上文章最后整理-武漢保潔公司格麗雅整理發(fā)布！ 網(wǎng)址：http://www.jueceyinqing.com